{"id":1071,"date":"2023-02-14T10:32:17","date_gmt":"2023-02-14T09:32:17","guid":{"rendered":"https:\/\/modulocoop.fr\/?p=1071"},"modified":"2023-02-14T10:32:17","modified_gmt":"2023-02-14T09:32:17","slug":"repartir-la-parole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laserfouette.fr\/index.php\/2023\/02\/14\/repartir-la-parole\/","title":{"rendered":"R\u00e9partir la parole"},"content":{"rendered":"

Pourquoi tant de r\u00e9unions, tant de temps collectifs sont insatisfaisants ?\u00a0Souvent, j’en ressors d\u00e9pit\u00e9e, d\u00e9courag\u00e9e… Je me refais le fil des conversations, et je me dit que les \u00e9changes auraient pu vraiment mieux se passer.<\/p>\n

Alors je me suis mise \u00e0 regarder ce genre de situation sous l’angle de la parole : qu’est-ce qu’il se passe dans la fa\u00e7on dont elle est r\u00e9partie ?
\nJ’ai observ\u00e9 des sch\u00e9mas r\u00e9currents :<\/p>\n

\ud83d\ude4a Pas de silence, il y a tout le temps quelqu’un qui est en train de parler.
\nCons\u00e9quence\u00a0: mon attention est focalis\u00e9e sur ce qu’il se passe,\u00a0je n’ai pas le temps, l’espace pour pr\u00e9parer ce que je vais dire. Je me sens stress\u00e9e.<\/p>\n

\ud83d\udc19\u00a0On passe beaucoup de temps sur un point (souvent le premier) de l’ordre du jour. On a envie de le traiter \u00e0 fond, que chacun donne son avis. Ce qui laisse peu de temps et d’\u00e9nergie pour les points suivants, qui vont \u00eatre b\u00e2cl\u00e9s.
\nCons\u00e9quence :\u00a0de la frustration. J’ai l’impression que le groupe fait\u00a0un choix implicite\u00a0d’\u00e9vacuer certains sujets, et je me sens flou\u00e9e.<\/p>\n

\ud83e\udd96\u200b\u00a0Un \u00e9change se fait entre deux ou trois personnes d’un groupe plus large, les autres deviennent peu \u00e0 peu spectatrices.
\nCons\u00e9quence\u00a0: quand je suis spectatrice j’ai le sentiment que ce r\u00f4le m’est impos\u00e9. J’ai l’impression que c’est une perte de temps pour ceux qui ne participent pas. Ce point pourrait \u00eatre discut\u00e9 et trait\u00e9 \u00e0 un autre moment, par les personnes qui d\u00e9battent.\u00a0Quand je participe au d\u00e9bat : je me fatigue, pour d\u00e9couvrir ensuite qu’on n’a pas vraiment avanc\u00e9, je n’ai pas r\u00e9ussi \u00e0 convaincre mon\/mes interlocuteurs. Je me sens coupable r\u00e9trospectivement de ne pas avoir laiss\u00e9 de place aux autres.<\/p>\n

On a beau avoir l’habitude des groupes, on se retrouve facilement \u00e0 reproduire ces comportements, qui \u00e0 force peuvent \u00e9puiser.<\/p>\n

La parole est un enjeu majeur pour faire collectif. Et comme tout comportement, la r\u00e9partition s’apprend, et n\u00e9cessite un cadre pr\u00e9cis.
\nTr\u00e8s souvent, on a tendance \u00e0 r\u00e9duire les in\u00e9galit\u00e9s dans la prise de parole \u00e0 des traits de personnalit\u00e9 individuels :\u00a0\u00ab\u00a0elle est tr\u00e8s timide, c’est normal qu’on ne l’entende pas beaucoup\u00a0\u00bb,\u00a0\u00ab\u00a0il a tendance \u00e0 monopoliser la parole, c’est comme \u00e7a, c’est un fort caract\u00e8re\u00a0\u00bb…<\/p>\n

La personnalit\u00e9\u00a0peut expliquer en partie les diff\u00e9rences dans un groupe, mais pas en int\u00e9gralit\u00e9 :\u00a0le contexte joue autant voire plus\u00a0dans la dynamique de groupe. L’environnement, l’\u00e9tat de fatigue, les relations avec les personnes, notre statut dans le groupe, si j’appartiens \u00e0 une minorit\u00e9 (de genre, sociale, ethnique) dans le groupe : tout \u00e7a va \u00eatre d\u00e9terminant dans la fa\u00e7on dont je me comporte, ainsi celle des autres envers moi ! Il y a donc une responsabilit\u00e9 collective.<\/p>\n

Voici, dans le visuel, quelques pistes, pour prendre en compte compte ces in\u00e9galit\u00e9s, d’un point de vue individuel ET d’un point de vue collectif. \ud83d\udc47\u200b<\/p>\n

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